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Aujourd'hui, le système éducatif national traverse une période de réformes libérales. Il s'agit d'une conséquence inévitable des changements qui se produisent dans notre société en général. Cependant, il faut voir la différence dans l'ampleur des conséquences, qui conduisent à la recherche de nouvelles voies dans la sphère socio-économique et dans l'éducation d'une nouvelle génération de personnes. Les erreurs des enseignants n'ont pas d'impact immédiat, mais elles ont un effet dévastateur sur la société, car les qualités fondamentales établies dans l'enfance et l'adolescence restent avec une…mehr

Produktbeschreibung
Aujourd'hui, le système éducatif national traverse une période de réformes libérales. Il s'agit d'une conséquence inévitable des changements qui se produisent dans notre société en général. Cependant, il faut voir la différence dans l'ampleur des conséquences, qui conduisent à la recherche de nouvelles voies dans la sphère socio-économique et dans l'éducation d'une nouvelle génération de personnes. Les erreurs des enseignants n'ont pas d'impact immédiat, mais elles ont un effet dévastateur sur la société, car les qualités fondamentales établies dans l'enfance et l'adolescence restent avec une personne pour le reste de sa vie. La réforme de notre système éducatif n'est pas une question d'intuition, mais de raison. L'intelligence, lorsqu'il s'agit d'un grand pays, c'est l'esprit collectif, et non la volonté d'originaux à l'esprit unique, à qui de nombreux parents confient aujourd'hui inconsidérément le sort de leurs enfants. Il n'est pas nécessaire d'énumérer ici toutes les innovations dans les pratiques éducatives - elles sont à portée de main.
Autorenporträt
V.P. Pustovoitov - Estudios de posgrado: Instituto Pedagógico Estatal de Moscú que lleva el nombre de V.I. Lenin. Superior: Instituto Pedagógico Regional de Moscú. N.K. Krupskaya. El tema de la tesis doctoral "Condiciones pedagógicas de la informatización del proceso educativo" (1988).