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L'uso delle tecnologie nell'ambiente educativo in generale è eminente, e sta prendendo sempre più proporzioni. Nell'educazione della prima infanzia, anche se è ancora facile costruire e trasmettere la conoscenza attraverso la laicità, l'inserimento delle TIC è utile e necessario. Con l'avanzare della globalizzazione, le TIC hanno iniziato a essere inserite nella nostra vita quotidiana e l'informazione ci raggiunge con sempre maggiore intensità. Questo articolo discute il ruolo pedagogico dell'uso di questi contributi tecnologici nell'educazione o nell'apprendimento di insegnanti e studenti.

Produktbeschreibung
L'uso delle tecnologie nell'ambiente educativo in generale è eminente, e sta prendendo sempre più proporzioni. Nell'educazione della prima infanzia, anche se è ancora facile costruire e trasmettere la conoscenza attraverso la laicità, l'inserimento delle TIC è utile e necessario. Con l'avanzare della globalizzazione, le TIC hanno iniziato a essere inserite nella nostra vita quotidiana e l'informazione ci raggiunge con sempre maggiore intensità. Questo articolo discute il ruolo pedagogico dell'uso di questi contributi tecnologici nell'educazione o nell'apprendimento di insegnanti e studenti.
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Autorenporträt
Joaquim Kazeia Kaxinga, de origem angolana, é Licenciado em Engenharia Informática pela Universidade Privada de Angola (2019), Mestrado em Estratégica de Tecnologias de Informação pela Universidad Ibero Americana (2020).