Ética y mala praxis del contador público en la provincia de Córdoba - Gabriel Benítez, César
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El presente trabajo final de graduación tiene por principal objetivo el análisis de las estrategias para prevenir los casos de faltas al Código de Ética en la profesión del contador público en la provincia de Córdoba. Para ello, se parte de la descripción de las funciones y responsabilidades del contador público en su actividad profesional, además de especificarse las limitaciones que posee en su ámbito de acción, haciéndose hincapié principalmente en aspectos de la ética profesional y su importancia. A su vez, para la elaboración de un diagnóstico situacional, a través de fallos brindados por…mehr

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Produktbeschreibung
El presente trabajo final de graduación tiene por principal objetivo el análisis de las estrategias para prevenir los casos de faltas al Código de Ética en la profesión del contador público en la provincia de Córdoba. Para ello, se parte de la descripción de las funciones y responsabilidades del contador público en su actividad profesional, además de especificarse las limitaciones que posee en su ámbito de acción, haciéndose hincapié principalmente en aspectos de la ética profesional y su importancia. A su vez, para la elaboración de un diagnóstico situacional, a través de fallos brindados por el Tribunal de Ética del Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la provincia Córdoba, se identifican y analizan casos de mala praxis en la profesión de contador público en la mencionada provincia desde el año 2005 al año 2015 inclusive y se examina por medio de encuestas el conocimiento que poseen lo profesionales sobre cuestiones atinentes a la ética y mala praxis, para indagarse finalmente sobre aspectos de relevancia que hacen al compartimento ético del graduado que se relacionan con su formación, las instituciones colegiadoras y los códigos de ética.
Autorenporträt
Wirtschaftsprüferin mit Abschluss an der Universidad Empresarial Siglo XXI. Spezialist für kooperative Buchhaltung. Geschult für die Ausrichtung auf die Erreichung von Ergebnissen. Fließende Englischkenntnisse und Kenntnisse von Buchhaltungssystemen und -software. Kommunikationsfähigkeit im Unterricht.