Die Arbeitsblätteraktivieren selbstständiges, handlungsorientiertes Arbeiten,ermöglichen praxistaugliche Differenzierung,forcieren fächerspezifische und -übergreifende Kompetenzentwicklung,fördern Sprachbildung im Sachunterricht,konzentrieren sich auf das Wesentliche und geben Raum für eigene Schwerpunkte.
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