Andere Kunden interessierten sich auch für
![Motiwaciq: wnutri kazhdogo iz nas est' moschnye resursy]( "Motiwaciq: wnutri kazhdogo iz nas est' moschnye resursy")
Motiwaciq: wnutri kazhdogo iz nas est' moschnye resursy28,99 €![Vrazhdebnost' i razwitie perwichnoj gipertenzii]( "Vrazhdebnost' i razwitie perwichnoj gipertenzii")
Vrazhdebnost' i razwitie perwichnoj gipertenzii26,99 €![Social'no-psihologicheskie osobennosti studentow wuzow]( "Social'no-psihologicheskie osobennosti studentow wuzow")
Social'no-psihologicheskie osobennosti studentow wuzow39,99 €![Samorealizaciq lichnosti]( "Samorealizaciq lichnosti")
Samorealizaciq lichnosti33,99 €![Adaptivnost' i kreativnost' v stanovlenii tvorcheskoy lichnosti uchitelya]( "Adaptivnost' i kreativnost' v stanovlenii tvorcheskoy lichnosti uchitelya")
Adaptivnost' i kreativnost' v stanovlenii tvorcheskoy lichnosti uchitelya51,99 €![Korrupciq i ee wliqnie na obrazowanie]( "Korrupciq i ee wliqnie na obrazowanie")
Korrupciq i ee wliqnie na obrazowanie16,99 €![Ot odnogo rozhdeniq k drugomu]( "Ot odnogo rozhdeniq k drugomu")
Ot odnogo rozhdeniq k drugomu40,99 €
Odnoj iz wazhnyh celej psihologii qwlqetsq sozdanie modeli, kotoraq mogla by udobno opisat' chelowecheskuü lichnost' i wozmozhnye rasstrojstwa s cel'ü ustraneniq rasstrojstwa i uluchsheniq ponimaniq razwitiq lichnosti. V dannoj rabote issledowalas' rol' tipow lichnosti na psihopatologicheskoe razwitie sredi studentow uniwersiteta. Prowerqemaq gipoteza sostoqla w tom, chto pqt' domenow lichnostnyh chert ne budut znachimo predskazywat' proqwleniq psihopatologii w rannem wzroslom wozraste sootwetstwenno. Dlq ätogo bylo ispol'zowano sto dwadcat' chetyre (124) studenta uniwersiteta, iz kotoryh shest'desqt tri (63) zhenschiny i shest'desqt odin (61) muzhchina. Jeti uchastniki byli w wozraste ot 18 do 26 let so srednim wozrastom 15,5 let i byli otobrany sluchajnym obrazom, dizajn issledowaniq - sluchajnaq wyborka kross-sekcionnogo issledowaniq i mnozhestwennyj regressionnyj analiz s sowpadaüschim t-testom lichnostnyh chert na psihopatologiü studentow.Odnoj iz wazhnyh celej psihologii qwlqetsq sozdanie modeli, kotoraq mogla by udobno opisat' chelowecheskuü lichnost' i wozmozhnye rasstrojstwa s cel'ü ustraneniq rasstrojstwa i uluchsheniq ponimaniq razwitiq lichnosti. V dannoj rabote issledowalas' rol' tipow lichnosti na psihopatologicheskoe razwitie sredi studentow uniwersiteta. Prowerqemaq gipoteza sostoqla w tom, chto pqt' domenow lichnostnyh chert ne budut znachimo predskazywat' proqwleniq psihopatologii w rannem wzroslom wozraste sootwetstwenno. Dlq ätogo bylo ispol'zowano sto dwadcat' chetyre (124) studenta uniwersiteta, iz kotoryh shest'desqt tri (63) zhenschiny i shest'desqt odin (61) muzhchina. Jeti uchastniki byli w wozraste ot 18 do 26 let so srednim wozrastom 15,5 let i byli otobrany sluchajnym obrazom, dizajn issledowaniq - sluchajnaq wyborka kross-sekcionnogo issledowaniq i mnozhestwennyj regressionnyj analiz s sowpadaüschim t-testom lichnostnyh chert na psihopatologiü studentow.