Toma de decisiones en la dirección ejecutiva de escuelas - Gadelha Neto, João de Freitas; Pompeu, Randal
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La evaluación es una práctica y un recurso estratégico para que las organizaciones diagnostiquen sus respectivos negocios con el fin de tomar las mejores decisiones en el curso de sus procesos. Por lo tanto, el principal desafío es definir estrategias para utilizar estos resultados de las evaluaciones educativas para mejorar el aula y la formación docente, con el fin de alcanzar estándares de calidad compatibles con las nuevas demandas de la sociedad del conocimiento (CASTRO, 2009).

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Produktbeschreibung
La evaluación es una práctica y un recurso estratégico para que las organizaciones diagnostiquen sus respectivos negocios con el fin de tomar las mejores decisiones en el curso de sus procesos. Por lo tanto, el principal desafío es definir estrategias para utilizar estos resultados de las evaluaciones educativas para mejorar el aula y la formación docente, con el fin de alcanzar estándares de calidad compatibles con las nuevas demandas de la sociedad del conocimiento (CASTRO, 2009).
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Autorenporträt
Pedagogista, specialista in psicopedagogia clinica e istituzionale, specialista in tecnologie digitali per l'istruzione, specialista in gestione scolastica e master in amministrazione aziendale. Lavora come insegnante, consulente e docente in diverse istituzioni e modalità di insegnamento.