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Mais do que nunca, a ciência tornou-se uma parte integrante da forma como conduzimos as nossas actividades diárias. É a força motriz na formação da nossa forma de viver; e as decisões que tomamos sobre a ciência, por sua vez, moldam o nosso futuro. Apesar destes papéis cada vez mais importantes da ciência e da tecnologia na sociedade moderna, as taxas de sucesso científico dos estudantes universitários são desanimadoramente baixas. A obtenção de proficiência em ciência é fundamental para preparar os estudantes a serem cidadãos produtivos que tomam decisões bem informadas sobre a sua saúde e ambiente. Num esforço para resolver o problema do fraco desempenho científico no ensino superior, Taking Note revela os factores mais significativamente relacionados com o sucesso na biologia universitária. As perspectivas sobre as experiências e necessidades dos estudantes fornecem estratégias para melhor os ajudar na busca do sucesso. Foram aqui delineados um currículo significativo e reformas pedagógicas para melhorar os resultados de aprendizagem dos estudantes, e estas recomendações podem ser utilizadas por profissionais da ciência em toda a parte para proporcionar um ambiente mais nutritivo e inspirador para todos os estudantes.