Ausgearbeitete Unterrichtsmodelle zu 12 Spielstücken führen Kinder zwischen vier und zehn Jahren auf fantasievolle Weise durch unterschiedliche Tonarten: von pentatonisch bis phrygisch. Tipps für das Musizieren auf Orff-Instrumenten erleichtern die Unterrichtsvorbereitung und Umsetzung.
Ausgearbeitete Unterrichtsmodelle zu 12 Spielstücken führen Kinder zwischen vier und zehn Jahren auf fantasievolle Weise durch unterschiedliche Tonarten: von pentatonisch bis phrygisch. Tipps für das Musizieren auf Orff-Instrumenten erleichtern die Unterrichtsvorbereitung und Umsetzung.
Vorwort - Einführung - Was erwartet Sie in diesen Unterrichtsmodellen? - Tipps für das Musizieren auf Orff-Instrumenten - Was tun, wenn ... - Instrumentenaufstellungen und Spielformen in der Gruppe - Literatur - Ausgearbeitete Unterrichtsmodelle - Pentatonik - Kuckuck, wo bist du? - Sternenlicht, heller Stern - Der Sandmann - Wee Willie Winkie - Was backen die Bäcker? - Mein kleines Pony - Dur, Moll und Modi - Intrada / Der große Duke of York (Dur) - Kleine Maus (Dur) - Windiges Wetter (Moll) - Winterzeit (Dur) - Tripf, tropf im Regen (Dorisch) - Der geheimnisvolle Wald (Phrygisch) - Anhang - Materialien und Kopiervorlagen - VerzeichnisseVorwort - Einführung - Was erwartet Sie in diesen Unterrichtsmodellen? - Tipps für das Musizieren auf Orff-Instrumenten - Was tun, wenn ... - Instrumentenaufstellungen und Spielformen in der Gruppe - Literatur - Ausgearbeitete Unterrichtsmodelle - Pentatonik - Kuckuck, wo bist du? - Sternenlicht, heller Stern - Der Sandmann - Wee Willie Winkie - Was backen die Bäcker? - Mein kleines Pony - Dur, Moll und Modi - Intrada / Der große Duke of York (Dur) - Kleine Maus (Dur) - Windiges Wetter (Moll) - Winterzeit (Dur) - Tripf, tropf im Regen (Dorisch) - Der geheimnisvolle Wald (Phrygisch) - Anhang - Materialien und Kopiervorlagen - Verzeichnisse
Vorwort - Einführung - Was erwartet Sie in diesen Unterrichtsmodellen? - Tipps für das Musizieren auf Orff-Instrumenten - Was tun, wenn ... - Instrumentenaufstellungen und Spielformen in der Gruppe - Literatur - Ausgearbeitete Unterrichtsmodelle - Pentatonik - Kuckuck, wo bist du? - Sternenlicht, heller Stern - Der Sandmann - Wee Willie Winkie - Was backen die Bäcker? - Mein kleines Pony - Dur, Moll und Modi - Intrada / Der große Duke of York (Dur) - Kleine Maus (Dur) - Windiges Wetter (Moll) - Winterzeit (Dur) - Tripf, tropf im Regen (Dorisch) - Der geheimnisvolle Wald (Phrygisch) - Anhang - Materialien und Kopiervorlagen - VerzeichnisseVorwort - Einführung - Was erwartet Sie in diesen Unterrichtsmodellen? - Tipps für das Musizieren auf Orff-Instrumenten - Was tun, wenn ... - Instrumentenaufstellungen und Spielformen in der Gruppe - Literatur - Ausgearbeitete Unterrichtsmodelle - Pentatonik - Kuckuck, wo bist du? - Sternenlicht, heller Stern - Der Sandmann - Wee Willie Winkie - Was backen die Bäcker? - Mein kleines Pony - Dur, Moll und Modi - Intrada / Der große Duke of York (Dur) - Kleine Maus (Dur) - Windiges Wetter (Moll) - Winterzeit (Dur) - Tripf, tropf im Regen (Dorisch) - Der geheimnisvolle Wald (Phrygisch) - Anhang - Materialien und Kopiervorlagen - Verzeichnisse
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