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As crianças em idade pré-escolar precisam de experiências positivas de aprendizagem precoce para ajudar o seu desenvolvimento intelectual, social e emocional. Isto lança as bases para o sucesso escolar posterior. Como estratégia de aprendizagem, os professores do ensino pré-escolar dão trabalhos de casa escolares para ajudar as crianças a praticar o que aprendem na aula. Apesar dos muitos estudos realizados sobre os benefícios dos trabalhos de casa escolares a nível do ensino primário e secundário, os investigadores afirmam que os trabalhos de casa escolares não são benéficos para as crianças do ensino pré-primário. Isto porque elas já estão cansadas depois de estarem na escola o dia inteiro e precisam de tempo para relaxar e brincar.