V rabote na osnowe filosofskih, kul'turologicheskih i pedagogicheskih idej opredeleny suschnostnye harakteristiki duhowno-nrawstwennogo wospitaniq. Teoreticheski obosnowana i äxperimental'no podtwerzhdena pedagogicheskaq znachimost' tradicij russkoj narodnoj kul'tury; razrabotana i äxperimental'no aprobirowana konkretnaq tehnologiq ispol'zowaniq tradicij w duhowno-nrawstwennom wospitanii shkol'nikow. V hode äxperimental'noj raboty awtorom wyqwleny kriterii, mehanizmy i uslowiq duhowno-nrawstwennogo wospitaniq uchaschihsq sredstwami narodnoj kul'tury.
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