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Traditionelles Wissen wird als ein akkumuliertes und dynamisches Bündel von theoretischem Wissen, produktiven Erfahrungen und Darstellungen verstanden, die die Menschen durch soziale Akteure als Keimzelle des Lebens besitzen, ein Wissen und Know-how, das mit Spiritualität aufgeladen ist und wesentliche Dimensionen für eine nachhaltige Entwicklung auf der Grundlage von Bräuchen, Erfahrungen, traditioneller Medizin, Gastronomie, Landwirtschaft, Viehzucht, Fischerei usw. umfasst, mit anderen Worten, alles, was die Subsistenz umfasst.In diesem Sinne ist der Zweck der Studie ist es, einen…mehr

Produktbeschreibung
Traditionelles Wissen wird als ein akkumuliertes und dynamisches Bündel von theoretischem Wissen, produktiven Erfahrungen und Darstellungen verstanden, die die Menschen durch soziale Akteure als Keimzelle des Lebens besitzen, ein Wissen und Know-how, das mit Spiritualität aufgeladen ist und wesentliche Dimensionen für eine nachhaltige Entwicklung auf der Grundlage von Bräuchen, Erfahrungen, traditioneller Medizin, Gastronomie, Landwirtschaft, Viehzucht, Fischerei usw. umfasst, mit anderen Worten, alles, was die Subsistenz umfasst.In diesem Sinne ist der Zweck der Studie ist es, einen theoretischen Beitrag des traditionellen Wissens als ein Überblick für die nachhaltige Entwicklung von Geohistorie als dialektische methodischen theoretischen Ansatz, wo die physische, als die räumliche und soziale, die wirtschaftliche und kulturelle, wo das menschliche Handeln Einflüsse und damit eine ganzheitliche Vision der ökologischen Nachhaltigkeit zu erreichen verstanden präsentieren.
Autorenporträt
PhD IN GESTIONE EDUCATIVA,RICERCA EDUCATIVA ED EPISTEMOLOGIA E INNOVAZIONI EDUCATIVE, PHILOSOPHIAE DOCTORA IN AMBIENTE E SVILUPPO, DOCTORA IN SCIENZE EDUCATIVE. MAGISTRATO IN INSEGNAMENTO UNIVERSITARIO, LICENZIADA IN EDUCAZIONE INTEGRALE MENCION SCIENZE SOCIALI, INSEGNANTE DA 25 ANNI, INSEGNANTE ASSOCIATO DEDICATO ESCLUSIVAMENTE A UNELLEZ