Danielle Fonseca

Traektorii i znaniq sredi gluhih uchitelej i slyshaschih studentow

Prepodawanie biologii s otlichiem

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Produktbeschreibung

Bilingwal'noe obuchenie gluhih imeet osobennosti, kotorye otlichaüt ego ot obucheniq slyshaschih uchenikow i kotorye dlq mnogih uchitelej delaüt ego trudnym. No chto äto za harakteristiki? Kak slyshaschie uchitelq mogut preodolet' predel razlichij i proizwesti nowye znaniq, obespechiwaüschie ne tol'ko prepodawanie, no i - i äffektiwno - obuchenie gluhih studentow? Vliqet li opyt powsednewnoj zhizni w shkole dlq gluhih - Nacional'nom institute obrazowaniq gluhih, INES - na formirowanie i mobilizaciü ätih znanij? Ponimanie ätih woprosow ne oznachaet utwerzhdenie, po kakomu puti dolzhny idti uchitelq gluhih uchenikow. Nasha cel', osnowannaq na analize interw'ü s tremq slyshaschimi uchitelqmi biologii i estestwennyh nauk iz INES, - uznat', kakimi putqmi oni idut w mire gluhih uchenikow, proanalizirowaw ih pedagogicheskie znaniq.

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Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 100
• Erscheinungstermin: 7. April 2022
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 167g
• ISBN-13: 9786204616605
• ISBN-10: 6204616609
• Artikelnr.: 63724704

Autorenporträt

Biologielehrerin, Bachelor in Biowissenschaften, Spezialistin für Biologiedidaktik in der Grundausbildung und Master in Biologiedidaktik, Umwelt und Gesellschaft an der Pädagogischen Hochschule - FFP der Staatlichen Universität von Rio de Janeiro - UERJ.