Transferencia tecnológica y de conocimientos en diseño digital - Camargo Bareño, Carlos Iván;Niño, Luis Fernando
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El conocimiento debe ser considerado como un bien común y se debe garantizar el acceso a este recurso por cualquier sector de la sociedad. En este escrito se documenta una transferencia tecnológica y de conocimientos exitosa basada en herramientas software y hardware abiertas. Esta metodología comienza con la adquisición de conocimientos sobre metodologías de diseño y fabricación de sistemas digitales, dicho conocimiento es utilizado para crear dispositivos que suplen necesidades locales, utilizando herramientas abiertas, lo que disminuye a cero la inversión en software. Para que esta…mehr

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Produktbeschreibung
El conocimiento debe ser considerado como un bien común y se debe garantizar el acceso a este recurso por cualquier sector de la sociedad. En este escrito se documenta una transferencia tecnológica y de conocimientos exitosa basada en herramientas software y hardware abiertas. Esta metodología comienza con la adquisición de conocimientos sobre metodologías de diseño y fabricación de sistemas digitales, dicho conocimiento es utilizado para crear dispositivos que suplen necesidades locales, utilizando herramientas abiertas, lo que disminuye a cero la inversión en software. Para que esta apropiación se mantenga en el tiempo, se crean programas académicos que permitan formar a personas que soporten cambios en la tecnología y ayuden a actualizar los conocimientos adquiridos anteriormente. Inicialmente se trabaja con estudiantes universitarios, pero se crean alianzas con organismos de educación del estado para difundir estos conocimientos en niveles de formación básica, media y superior, esto para motivar desde temprana edad el estudio en áreas relacionadas con la tecnología.
Autorenporträt
Ingeniero Electricista, Mágister en Ingeniería Eléctrica, Doctor en Ingeniería. Docente de la Universidad Nacional de Colombia; 20 años de experiencia en diseño digital. Interesado en nuevos métodos de enseñanza basados en métodos centrados en el estudiante y en difundir los conocimientos en la enseñanza básica, media y superior.