In der Bundesrepublik werden jährlich mehr als 26 Milliarden DM für die Mitarbeiterweiterbildung ausgegeben. Schätzungen zur Effektivität von Weiterbildungsmaßnahmen gehen jedoch of von nicht mehr als 20% aus. Das bedeutet, daß bares Geld nicht effektiv verwendet wird, oder anders: Jede Effektivitätssteigerung von Bildungsmaßnahmen spart Geld für andere Investitionen. Das Buch setzt an diesem Punkt an: Seine Kernaussage ist, daß Transfer von Weiterbildungsmaßnahmen vom Lern- zum Arbeitsplatz gestaltbar ist. Transfermanagement als Synonym für eine aktive Gestaltung von Weiterbildung im Sinne einer Verbesserung der Effektivität darf in keiner Weiterbildungskonzeption fehlen. Das Buch bietet eine umfassende Übersicht über die Transfermanagementliteratur, klassifiziert unterschiedliche Transfermodelle und gibt praktische Hinweise zur Gestatung von Transferprozessen.
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