Mary Luc Arenales Velasco, Sandra Yamile Romero Montilla

Transformación de la cultura escolar frente a la educación inclusiva

Una mirada al quehacer pedagógico y la convivencia escolar a partir de la implementación de la educación inclusiva

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Este libro da a conocer los resultados y reflexiones de la investigación ¿RECONOCIMIENTO DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA CULTURA ESCOLAR FRENTE A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA¿, que permite reconocer la transformación de la cultura escolar con la implementación de la política de educación inclusiva, en una escuela oficial del municipio de Lejanías Meta; teniendo en cuenta el análisis de las prácticas educativas, el currículo, las relaciones de convivencia, la información brindada por los diferentes actores del proceso educativo, la revisión de documental de las políticas y los procedimientos institucionales. Proceso a lo largo del cual, se concluye que la institución educativa se encuentra en tránsito de la integración a la inclusión, pues aún se evidencian prácticas pedagógicas que clasifican, segregan y excluyen a los estudiantes según sus condiciones, evidenciando una brecha entre la teoría y la práctica respecto a las políticas de educación inclusiva en Colombia.

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Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 88
• Erscheinungstermin: 31. Januar 2022
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 149g
• ISBN-13: 9786203887457
• ISBN-10: 6203887455
• Artikelnr.: 63504904

Autorenporträt

Mary Luc Arenales Velasco, 1978, Contratación, Colombia. Licenciada en Educación Básica, Instituto Superior de Educación Rural, Pamplona. Magister en educación. Docente.Sandra Yamile Romero Montilla, 1981, San Juan de Arama, Colombia. Administradora financiera, U. del Tolima. Esp. Gerencia de instituciones educativas. Magister en educación.