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Este estudio está diseñado para abordar una cuestión fundamental: ¿qué puede aportar una comparación de la experiencia de Angola y Mozambique a nuestra comprensión de las transiciones democráticas, especialmente en el África postcolonial? Así, los objetos de la investigación son cuatro. En primer lugar, el estudio tiene por objeto explicar, mediante una comparación de la experiencia de ambos países, cómo llegaron a resultados diferentes a partir de condiciones de fondo similares. En segundo lugar, la investigación evalúa los puntos fuertes y débiles de los enfoques predominantes de las…mehr

Produktbeschreibung
Este estudio está diseñado para abordar una cuestión fundamental: ¿qué puede aportar una comparación de la experiencia de Angola y Mozambique a nuestra comprensión de las transiciones democráticas, especialmente en el África postcolonial? Así, los objetos de la investigación son cuatro. En primer lugar, el estudio tiene por objeto explicar, mediante una comparación de la experiencia de ambos países, cómo llegaron a resultados diferentes a partir de condiciones de fondo similares. En segundo lugar, la investigación evalúa los puntos fuertes y débiles de los enfoques predominantes de las transiciones democráticas, especialmente el modelo dinámico de Rustow. En tercer lugar, demuestra la posibilidad de que se produzcan transiciones democráticas en países pobres y en conflicto. Y, en cuarto lugar, afirma la conveniencia de aplicar los enfoques de la corriente principal de las ciencias políticas para analizar la política en el África subsahariana, un ámbito que suele estar reservado a los "estudios de área" en los que la aplicación de estos enfoques no siempre es obligatoria. En resumen, esta investigación sostiene que en los países social y/o económicamente atrasados y donde el conflicto es omnipresente las transiciones democráticas también pueden conceptualizarse como un mecanismo de resolución de conflictos.
Autorenporträt
Eduardo J. Sitoe est titulaire d'un doctorat en gouvernement de l'Université d'Essex, au Royaume-Uni. Sa thèse de doctorat porte sur la politique comparée de démocratisation en Angola et au Mozambique. Il est aujourd'hui professeur assistant à l'université Eduardo Mondlane et président de la commission nationale d'assurance qualité de l'enseignement supérieur au Mozambique.