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O presente trabalho objetivou a elaboração de uma cartilha informativa destinada a pais e professores sobre o Transtorno do Espectro Autista. Foi realizada pesquisa bibliográfica em livros e artigos, os quais serviram de subsídio para o desenvolvimento da pesquisa bem como a elaboração da cartilha. A pesquisa abordou temas como a história do autismo, a tríade que compõe o TEA, etiologia e diagnóstico, família autista, métodos de intervenção e psicopedagogia. Já a cartilha apresenta assuntos como o que é o TEA, suas características, como é realizado o diagnóstico, comorbidades, leis e direitos…mehr

Produktbeschreibung
O presente trabalho objetivou a elaboração de uma cartilha informativa destinada a pais e professores sobre o Transtorno do Espectro Autista. Foi realizada pesquisa bibliográfica em livros e artigos, os quais serviram de subsídio para o desenvolvimento da pesquisa bem como a elaboração da cartilha. A pesquisa abordou temas como a história do autismo, a tríade que compõe o TEA, etiologia e diagnóstico, família autista, métodos de intervenção e psicopedagogia. Já a cartilha apresenta assuntos como o que é o TEA, suas características, como é realizado o diagnóstico, comorbidades, leis e direitos da pessoa com TEA, tratamento e medicamentos, métodos de intervenção e sugestões de sites, revistas, livros, filmes e instituições especializadas em Bauru. Concluiu-se com esta pesquisa que a psicopedagogia tem muito a contribuir com seu conhecimento na luta para garantir melhor condição de vida prevenindo conhecimentos superficiais que levam a desacreditar no potencial dos acometidos com esse transtorno.
Autorenporträt
Gilmara Marques Said: Pedagoga pela Universidade do Sagrado Coração - USC - Bauru. Psicopedagoga Clínica e Institucional pela Universidade do Sagrado Coração - USC. Neuropsicopedagoga pela Censupeg. Atualmente atendendo na Clínica Naren Bauru.