Romeu Mauro dos Reis

Tratamento da informação e o Enem: a Matemática na trama da avaliação

Um estudo sobre a interpretação de tabelas e gráficos na prova do ENEM

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Produktbeschreibung

O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) vem nos últimos anos influenciando vários segmentos, como: o currículo, o livro didático e o ingresso nas universidades pelos estudantes do Ensino Médio. O estudo realizado procura investigar as estratégias que os alunos do último ano do Ensino Médio utilizam para resolver questões que envolvem a interpretação de gráficos e tabelas, no âmbito da Estatística, a partir da análise de questões retiradas das últimas avaliações do ENEM. Desenvolveu-se então uma pesquisa descritiva, com 40 alunos do 3º ano do E.M. de uma escola pública de São Paulo. A pesquisa dividiu-se em dois momentos: o primeiro tratou da aplicação de um instrumento diagnóstico e no segundo momento, foi realizada uma entrevista semiestruturada com alguns dos sujeitos participantes da pesquisa. Os resultados evidenciaram não só que o ensino de Estatística precisa melhorar nas escolas, mas em relação à prova do ENEM, a qualidade das questões deve passar por uma melhoria acentuada

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 144
• Erscheinungstermin: 1. Oktober 2015
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 233g
• ISBN-13: 9786130170301
• ISBN-10: 6130170300
• Artikelnr.: 43996379

Autorenporträt

Romeu Mauro dos Reis, é licenciado em Matemática e Pedagogia, possui Mestrado em Educação Matemática pela PUC-SP. Atua a muitos anos como professor do Ensino Médio e professor Universitário.