Tratamiento didáctico a la integración latinoamericana - Fernández Naranjo, Roberto
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El presente libro aborda la problemática de la integración latinoamericana en el Preuniversitario, con el objetivo de ofrecer actividades que contribuyan al fortalecimiento y apropiación de esos conocimientos en los estudiantes de décimo grado, para lograr la formación integral de los estudiantes. Se incluyen los fundamentos teóricos que sirven de plataforma epistemológica a la investigación, a partir de los conocimientos científicos que abordan los diferentes autores sobre este tema y de los cuales se asumen ideas básicas que fueron utilizadas para su análisis. Se consideran las…mehr

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Produktbeschreibung
El presente libro aborda la problemática de la integración latinoamericana en el Preuniversitario, con el objetivo de ofrecer actividades que contribuyan al fortalecimiento y apropiación de esos conocimientos en los estudiantes de décimo grado, para lograr la formación integral de los estudiantes. Se incluyen los fundamentos teóricos que sirven de plataforma epistemológica a la investigación, a partir de los conocimientos científicos que abordan los diferentes autores sobre este tema y de los cuales se asumen ideas básicas que fueron utilizadas para su análisis. Se consideran las insuficiencias detectadas en la experiencia pedagógica, permitiendo profundizar en los antecedentes del problema.
Autorenporträt
Dr. Cp. Profesor e Investigador en el área de las Ciencias Pedagógicas, la didáctica de la Historia, tiene en su haber un gran número de artículos publicados de su línea de investigación sobre el fenómeno social marginalidad en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba en el preuniversitario.