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Il trauma cranico (TBI) è definito come una lesione fisica e/o una compromissione funzionale del contenuto e/o del continente della testa da parte di una forza esterna che induce un cambiamento improvviso dell'energia meccanica. I pazienti pediatrici sono molto esposti a questo fenomeno a causa della loro suscettibilità ai cambiamenti funzionali ed emodinamici legati al trauma in generale. Pertanto, nel valutarli per la TBI, ci sono diversi aspetti che li rendono molto fragili a questo tipo di trauma, ma allo stesso tempo con un'evoluzione molto diversa rispetto agli adulti. L'intento di questo lavoro è quello di fornire informazioni aggiornate, semplici e secondo i canoni attuali per la gestione del TCE nella popolazione pediatrica, in modo che gli studenti e i medici in formazione possano gestire gli strumenti appropriati per questi eventi, senza presentare una guida rigida che li costringa ad aderire a determinati protocolli, ma piuttosto una guida generale che possa aiutare ad individualizzare ogni caso, oltre che a presentare informazioni soddisfacenti in modo che gli specialisti delle nostre istituzioni possano avere un riferimento adeguato per aggiornare le loro conoscenze e i loro comportamenti, e aiutare il giusto processo decisionale.