Suzette Boon, Kathy Steele, Onno van der Hart

Traumabedingte Dissoziation bewältigen

Ein Skills-Training für Klienten und ihre Therapeuten
Übersetzung:Vorspohl, Elisabeth

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Traumatische Ereignisse hinterlassen immer Spuren im Leben und überschatten oft noch die Gegenwart und Zukunft der Betroffenen. Das Phänomen der Dissoziation stellt zunächst eine Art Bewältigungsstrategie dar. Doch die Unterbrechung der normalerweise integrativen Funktionen des Bewusstseins, des Gedächtnisses oder der Identität beeinträchtigt bald die Lebensqualität dieser Menschen in erheblichem Maße. Mit diesem Buch wird erstmals ein strukturiertes Skills-Training vorgelegt, das sich an Menschen richtet, die unter dissoziativen Störungen wie Erinnerungsverlust, Zeitverzerrungen oder Entfremdung vom eigenen Körper oder von der Umwelt leiden. Auf verständliche Weise werden die Hintergründe, die Symptome und die verschiedenen Formen der Dissoziation beschrieben. Hilfreiche Übungen, die einfach auf den Alltag zu übertragen sind, fördern die Lebens-Fertigkeiten der Betroffenen und können durch zahlreiche Hausaufgaben-Blätter intensiviert werden. Das Programm lässt sich sowohl in derEinzelbehandlung als auch in Gruppen einsetzen.

Produktdetails

• Aktive Lebensgestaltung, Tauma & Dissoziation
• Verlag: Junfermann
• Originaltitel: Coping with Trauma-Related Dissociation
• Artikelnr. des Verlages: 33391392
• 2. Aufl.
• Seitenzahl: 447
• Erscheinungstermin: März 2013
• Deutsch
• Abmessung: 242mm x 172mm x 30mm
• Gewicht: 790g
• ISBN-13: 9783873878310
• ISBN-10: 3873878313
• Artikelnr.: 35647251

Autorenporträt

Suzette Boon Ph.D., klinische Psychologin und Psychotherapeutin, ist Mitgründerin der Europäischen Gesellschaft für Trauma und Dissoziation (ESTD). Für ihre Arbeit zur Diagnostik und Behandlung dissoziativer Störungen erhielt sie mehrere Auszeichnungen.

Inhaltsangabe

Teil I - Dissoziation und traumabedingte Störungen verstehen Die
Dissoziation verstehen Dissoziationssymptome Dissoziierte
Persönlichkeitsanteile verstehen Symptome der posttraumatischen
Belastungsstörung bei komplexen dissoziativen Störungen Teil I - Die
Fertigkeiten im Rückblick Teil II - Grundfertigkeiten für den Umgang mit
der Dissoziation Die Phobie vor dem inneren Erleben überwinden Reflektieren
lernen Beginn der Arbeit mit dissoziierten Persönlichkeitsanteilen Innere
Sicherheit Teil II - Die Fertigkeiten im Rückblick Teil III- Das
Alltagsleben verbessern Den Schlaf verbessern Entwicklung einer gesunden
Tagesstruktur Freizeit und Entspannung KörperlicheSelbstfürsorge
Entwicklung gesunder Essgewohnheiten Teil III - Die Fertigkeiten im
Rückblick Teil IV - Umgang mit traumatischen Triggern und Erinnerungen
Traumatische Erinnerungen und Trigger verstehen Mit Triggern umgehen
Vorkehrungen für schwierige Zeiten treffen Teil IV - Die Fertigkeiten im
Rückblick Teil V - Emotionen und Kognitionen verstehen Emotionen verstehen
Das Fenster der Toleranz: Selbstregulation erlernen Kernüberzeugungen
verstehen Kognitive Fehler identifizieren Infragestellung dysfunktionaler
Gedanken und Kernüberzeugungen Teil V - Die Fertigkeiten im Rückblick Teil
VI - Fortgeschrittene Coping-Fertigkeiten Mit der Wut umgehen Angst
bewältigen Scham- und Schuldgefühle bewältigen Mit den Bedürfnissen innerer
Kindanteile umgehen Mit selbstverletzendem Verhalten umgehen Verbesserung
der Entscheidungsfindung durch innere Kooperation Teil VI - Rückblick auf
die Fertigkeiten Teil VII - Beziehungen zu anderen Menschen verbessern Die
Phobien vor Bindung und Bindungsverlust Beziehungskonflikte lösen Umgang
mit Isolation und Einsamkeit Lernen, sich selbst zu behaupten Gesunde
persönliche Grenzen setzen Teil VII - Die Fertigkeiten im Rückblick Teil
VIII - Anleitung für Gruppentrainer Anleitung für Gruppentrainer
Vorstellungssitzung Abschiedssitzung Abschlusssitzung Anhang Diagnostische
Kriterien DSM-IV-TR Grundregeln einer Fertigkeitengruppe Vertrag über die
Teilnahme an einer Fertigkeitengruppe Abschließende Beurteilung der
Fertigkeitengruppe