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Ce livre est né de l'inquiétude de l'auteur, ainsi que de sa réflexion académique sur son travail dans le programme d'éducation des jeunes et des adultes de l'UFRJ, un projet d'extension de cette université, où les barrières à la lecture et à l'écriture ont été éliminées, sans se limiter à l'alphabétisation, mais en s'étendant à l'éducation. Les étudiants ont intégré des activités culturelles dans leur programme d'études, ce qui a suscité l'intérêt et le travail de l'auteur.

Produktbeschreibung
Ce livre est né de l'inquiétude de l'auteur, ainsi que de sa réflexion académique sur son travail dans le programme d'éducation des jeunes et des adultes de l'UFRJ, un projet d'extension de cette université, où les barrières à la lecture et à l'écriture ont été éliminées, sans se limiter à l'alphabétisation, mais en s'étendant à l'éducation. Les étudiants ont intégré des activités culturelles dans leur programme d'études, ce qui a suscité l'intérêt et le travail de l'auteur.
Autorenporträt
Marcos Poubel est diplômé en éducation physique de l'UFRJ, la même institution où il s'est spécialisé dans l'éducation des jeunes et des adultes. Il a obtenu son master en éducation professionnelle à la santé à l'EPSJV/FIOCRUZ en 2013 dans le domaine de la gestion. En 2013, il a été l'un des fondateurs de l'association culturelle Escambo, qu'il a présidée pendant quatre ans.