Tre¿¿ i podej¿cie do planowania i zarz¿dzania edukacj¿ - Zamir, Shazia;Nazir, Nadia
26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Edukacja jest postrzegana jako klucz do zmian i post¿pu. Rozwój i rozkwit narodu zale¿y od rodzaju edukacji, która jest przekazywana ogó¿owi populacji, a szeroko poj¿te krajowe planowanie edukacyjne w kädym kraju ma pomóc i zach¿ci¿ do poprawy ram instruktäowych. Planowanie w kädym kraju ma pomóc i u¿atwi¿ rozwój systemu edukacji. Proces planowania edukacyjnego zazwyczaj obejmuje interakcj¿ zestawów dziää i p¿tli sprz¿¿enia zwrotnego, w tym: wyräon¿ wizj¿ przysz¿ego sektora edukacji; tworzenie celów; badanie istniej¿cych podej¿¿ edukacyjnych i my¿lenie o wymaganych nowych; wyjänienie…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Edukacja jest postrzegana jako klucz do zmian i post¿pu. Rozwój i rozkwit narodu zale¿y od rodzaju edukacji, która jest przekazywana ogó¿owi populacji, a szeroko poj¿te krajowe planowanie edukacyjne w kädym kraju ma pomóc i zach¿ci¿ do poprawy ram instruktäowych. Planowanie w kädym kraju ma pomóc i u¿atwi¿ rozwój systemu edukacji. Proces planowania edukacyjnego zazwyczaj obejmuje interakcj¿ zestawów dziää i p¿tli sprz¿¿enia zwrotnego, w tym: wyräon¿ wizj¿ przysz¿ego sektora edukacji; tworzenie celów; badanie istniej¿cych podej¿¿ edukacyjnych i my¿lenie o wymaganych nowych; wyjänienie projektów, zadä i celów; oraz ocen¿ wymaganych zasobów ludzkich, pieni¿¿nych i fizycznych.
Autorenporträt
La Dra. Shazia Zamir trabaja como profesora adjunta desde 2003 en la Universidad Nacional de Lenguas Modernas de Islamabad. Tiene un máster en Educación, Psicología Aplicada y Planificación y Gestión Educativa. Su doctorado es en Educación. Ha publicado más de 20 trabajos de investigación en revistas nacionales e internacionales.