Tre¿¿ i podej¿cie do planowania i zarz¿dzania edukacj¿ - Zamir, Shazia;Nazir, Nadia
29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Edukacja jest postrzegana jako klucz do zmian i post¿pu. Rozwój i rozkwit narodu zale¿y od rodzaju edukacji, która jest przekazywana ogó¿owi populacji, a szeroko poj¿te krajowe planowanie edukacyjne w kädym kraju ma pomóc i zach¿ci¿ do poprawy ram instruktäowych. Planowanie w kädym kraju ma pomóc i u¿atwi¿ rozwój systemu edukacji. Proces planowania edukacyjnego zazwyczaj obejmuje interakcj¿ zestawów dziää i p¿tli sprz¿¿enia zwrotnego, w tym: wyräon¿ wizj¿ przysz¿ego sektora edukacji; tworzenie celów; badanie istniej¿cych podej¿¿ edukacyjnych i my¿lenie o wymaganych nowych; wyjänienie…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Edukacja jest postrzegana jako klucz do zmian i post¿pu. Rozwój i rozkwit narodu zale¿y od rodzaju edukacji, która jest przekazywana ogó¿owi populacji, a szeroko poj¿te krajowe planowanie edukacyjne w kädym kraju ma pomóc i zach¿ci¿ do poprawy ram instruktäowych. Planowanie w kädym kraju ma pomóc i u¿atwi¿ rozwój systemu edukacji. Proces planowania edukacyjnego zazwyczaj obejmuje interakcj¿ zestawów dziää i p¿tli sprz¿¿enia zwrotnego, w tym: wyräon¿ wizj¿ przysz¿ego sektora edukacji; tworzenie celów; badanie istniej¿cych podej¿¿ edukacyjnych i my¿lenie o wymaganych nowych; wyjänienie projektów, zadä i celów; oraz ocen¿ wymaganych zasobów ludzkich, pieni¿¿nych i fizycznych.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Dr Shazia Zamir pracuje jako adiunkt od 2003 roku w National University of Modern Languages w Islamabadzie. Uzyskäa tytu¿y magistra w dziedzinie edukacji, psychologii stosowanej oraz planowania i zarz¿dzania edukacj¿. Jej doktorat dotyczy edukacji. Jej ponad 20 prac badawczych zostäo opublikowanych w czasopismach krajowych i mi¿dzynarodowych.