La intención en esta obra es reconocer lo que el aporte académico y bibliográfico especializado nos ha consolidado y manipular esas contribuciones en un ambiente de laboratorio de matemáticas donde profesor y estudiante experimenten de manera interactiva, cooperativa y agradable, ideas, conceptos y fundamentos matemáticos. En general se pretende exponer el comportamiento gráfico y numérico como elementos fundamentales para la comprensión y estudio de la interpolación, la integral y las ecuaciones diferenciales ordinarias.
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