Bu arastirma, kapitalist küresellesme sürecinde Türkiye üniversitelerinde meydana gelen dönüsümü, "üniversiteye" yüklenen anlam ve islevler ile üniversite isleyisi açisindan çözümlemek amaciyla gerçeklestirilmistir. Arastirma kapsaminda görüslerine basvurulan ögretim üyeleri, neo-liberal politikalarla birlikte, üniversiteye yüklenen anlamda ve üniversitenin islevlerinde önemli bir degisimin oldugunu düsünmektedirler. Bu degisim, genel olarak üniversitelerin, ögretim, arastirma ve topluma hizmet islevlerinin degismesi degil, bu islevlerin kapitalist küresellesme sürecinin gereksinimleri dogrultusunda yeniden tanimlanmasi ve göreli önem ve agirliklarinin yeniden düzenlenmesi biçimindedir. Bu degisim sürecinde, üniversitelerde yapilan arastirmalarda toplumsal sorunlar önemini kaybederken, arastirmalarin çogunlukla piyasanin beklentileri dogrultusunda kurgulandigi görülmektedir. Bu süreç, üniversitelere ayrilan kamu kaynaklarinin azaltilmasina ve üniversitelerde özellestirme, ticarilestirme, sermayelestirme uygulamalarinin artmasina yol açmaktadir.