Bu çal¿¿mada, Kuzey Avrupa ülkelerinden Norveç ve Türkiye¿deki devlet okullar¿nda okutulan zorunlu din dersleri incelenmi¿, aralar¿ndaki benzerlik ve farkl¿l¿klar ele al¿narak kar¿¿lät¿rmalarda bulunulmu¿tur. Yine çal¿¿mada her iki ülkedeki genel e¿itim sistemleri ile e¿itimin ulusal ve uluslararas¿ yönlerine de¿inilmi¿tir. Ayr¿ca kar¿¿lät¿rmal¿ e¿itim alan¿ndaki arät¿rmalara ve kar¿¿lät¿rmal¿ e¿itim yöntemlerine dair k¿sa bilgiler verilmi¿tir. Son olarak Türkiye ve Norveç¿te genel e¿itim sistemleri ile ö¿retmen yeti¿tirme sistemleri ve de din dersi ö¿retmenlerinin yeti¿tirilmesi ele al¿nm¿¿t¿r.