Obecnie rosn¿ce wskäniki analfabetyzmu, odsetek osób przerywaj¿cych nauk¿, spadaj¿cy poziom dyplomów i zniewalaj¿ca zale¿no¿¿ gospodarcza od Pary¿a przyczyniaj¿ si¿ do niekompetencji j¿zykowej i ograniczaj¿ u¿ywanie arabskiego j¿zyka to¿samo¿ci. Kontekst ten u¿atwia infiltracj¿ neokolonialnej frankofonii do "zepsutego" dialektu tunezyjskiego poprzez zapo¿yczenia, transfery i ingerencje.