Tutoria na formação médica: de um sonho necessário à construção - Tadeu de Azevedo Fidelis, Gilmar
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Num complexo momento, em que tantas pressões e dificuldades são vividas pela sociedade e pelos jovens em geral e, em especial, aqueles em formação na área de saúde devido às pressões e peculiaridades em sua formação, a tutoria no formato de mentoring chega como uma proposta de interação e intervenção psicossocial que propõe uma interação em que tutor e tutorando numa relação mais ampla e ancorada em bases humanísticas buscam o pleno desenvolvimento do segundo. Ou seja, o mentoring se preocupa neste sentido, com a formação profissional e pessoal. Esta obra apresenta um conjunto de cenários e…mehr

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Produktbeschreibung
Num complexo momento, em que tantas pressões e dificuldades são vividas pela sociedade e pelos jovens em geral e, em especial, aqueles em formação na área de saúde devido às pressões e peculiaridades em sua formação, a tutoria no formato de mentoring chega como uma proposta de interação e intervenção psicossocial que propõe uma interação em que tutor e tutorando numa relação mais ampla e ancorada em bases humanísticas buscam o pleno desenvolvimento do segundo. Ou seja, o mentoring se preocupa neste sentido, com a formação profissional e pessoal. Esta obra apresenta um conjunto de cenários e reflexões sobre a inserção e importância do processo de tutoria na formação médica assim como os desafios psicossociais da Pedagogia Médica na contemporaneidade vividos na FM/UFMG. Nesse sentido, o livro se divide em cinco momentos: um resgate histórico do mentoring na FM/UFMG; fundamentos e aspectos teóricos básicos do Mentoring na formação médica e a influência da Relação de Ajuda numa perspectiva interdisciplinar; olhares/depoimentos daqueles que fizeram e contribuíram com sua história ao longo dos anos e expressão daqueles para os quais a Tutoria nasceu: os alunos.
Autorenporträt
Graduado pela UFMG o psicólogo Gilmar Tadeu de Azevedo Fidelis atua na área psicologia clínica, esportiva e educacional; atualmente é psicólogo do NAPEM, coordenador geral e tutor no Programa de Tutoria da Faculdade de Medicina/UFMG, psicólogo clínico, teleconsultor do Projeto Nacional de Telessaúde e consultor em Psicologia do esporte.