Typologische Merkmale als mögliche Gründe der Problematiken für Lerner des Deutschen mit Türkisch als Erstsprache
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit vergleicht Deutsch und Türkisch auf einem wissenschaftlichen Niveau. Sie stellt Unterschiede und Gemeinsamkeiten heraus und zeigt, worauf sich Lerner des Deutsch aus dem türkischen Sprachraum konzentrieren könnten. Ist es für Deutsche leichter Türkisch zu lernen als für Türken Deutsch zu lernen? Das Thema der Bachelorarbeit lautet: Typologische Merkmale als mögliche Gründe der Problematiken für Lerner des Deutschen mit Tü...
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Zweitsprache, DaZ, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit vergleicht Deutsch und Türkisch auf einem wissenschaftlichen Niveau. Sie stellt Unterschiede und Gemeinsamkeiten heraus und zeigt, worauf sich Lerner des Deutsch aus dem türkischen Sprachraum konzentrieren könnten. Ist es für Deutsche leichter Türkisch zu lernen als für Türken Deutsch zu lernen? Das Thema der Bachelorarbeit lautet: Typologische Merkmale als mögliche Gründe der Problematiken für Lerner des Deutschen mit Türkisch als Erstsprache ¿Bilden typologische Unterschiede zwischen Deutsch und Türkisch die Hauptgründe der Problematiken der Lerner des Deutschen mit Türkisch als Erstsprache?¿ Bei der Auswahl der problematischen Konstruktionen stütze ich mich auf Beobachtungen, die ich selbst bei Gesprächen mit den genannten Personen machte.
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