Osnownaq cel' dannoj knigi - motiwirowat' pedagogow doshkol'nogo obrazowaniq k adaptacii swoej pedagogicheskoj praktiki w otnoshenii äxperimental'nyh nauk i uchaschihsq s rasstrojstwom autisticheskogo spektra. Dlq ätogo byla predlozhena programma wmeshatel'stwa, osnowannaq na mul'tisensornoj stimulqcii s pomosch'ü nauchnyh äxperimentow. Krome togo, budet pokazano polozhitel'noe wliqnie sensornogo wospitaniq s rannego wozrasta na celostnoe razwitie mladencew, osnowannoe na aktiwnoj, manipulqtiwnoj, äxperimental'noj i sowmestnoj metodologii.