V monografii pokazany rol' i mesto uchebnika w sostawe informacionno-kommunikacionnoj sredy, formiruüschejsq w sowremennom obrazowanii. Rassmotrena al'ternatiwa bumazhnomu uchebniku ¿ älektronnyj uchebnik i älektronnye obrazowatel'nye resursy (JeOR), wo wzaimoswqzi s tradicionnymi uchebnymi sredstwami. Cel' dannoj raboty ¿ dat' awtoram uchebnyh materialow, redaktoram i recenzentam, prowodqschim ih äxpertizu, po-nowomu posmotret' na perspektiwy sozdaniq sowremennoj uchebnoj literatury, s tochki zreniq ee ispol'zowaniq w informacionno-kommunikacionnoj obrazowatel'noj srede, kotoraq orientirowana na dostizhenie sowremennyh obrazowatel'nyh rezul'tatow. Deqtel'nostnyj podhod qwlqetsq klüchewym w postroenii soderzhaniq uchebnyh materialow nowogo pokoleniq. Monografiq mozhet byt' interesna rabotnikam obrazowaniq, awtoram uchebnikow, recenzentam i äxpertam uchebno-metodicheskoj literatury.
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