Uchebnye wizity w neformal'nye prostranstwa (biologicheskie kollekcii: botanicheskie sady, zooparki, gerbarii i t.d.) mogut obespechit' raznoobraznoe obuchenie w kognitiwnoj, affektiwnoj i psihomotornoj sferah. Odnako oni redko razrabatywaütsq iz-za rqda ogranichenij. Sredi nih: otsutstwie podgotowki uchitelej w prakticheskih aspektah, neznanie obrazowatel'nogo potenciala ätih prostranstw i nalichie nebol'shogo kolichestwa rabot, w kotoryh obsuzhdaetsq porqdok ego realizacii. Nastoqschaq rabota qwlqetsq wkladom w ätom otnoshenii. Ona soderzhit prakticheskie primery dlq razwitiq uchebnyh poseschenij sada Jestufa Fria i gerbariq LUA, a takzhe smezhnyh prostranstw (kak otprawnoj tochki i tochki pribytiq k botanicheskim znaniqm (Tavares, 2015). Ona predstawlqet soboj istochnik konsul'tacij dlq praktikuüschih i buduschih uchitelej estestwennyh nauk i biologii, kotorye stremqtsq k nowym metodam prepodawaniq i obucheniq, naprawlennym na powyshenie kachestwa prepodawaniq.On takzhe qwlqetsq wkladom dlq wseh, kto zainteresowan w znakomstwe s ätimi dwumq neformal'nymi prostranstwami i smezhnymi prostranstwami, suschestwuüschimi w gorode Uambo i ego okrestnostqh, pooschrqq ih byt' woproshaüschimi grazhdanami i osoznawat' swoü rol' w sohranenii okruzhaüschej sredy.