13,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

V ätoj knige, w perwoj glawe, goworitsq o tom, kak na protqzhenii wsej istorii chelowechestwa zhenschiny na mnogie desqtiletiq byli wycherknuty iz diskursa, uzakonennogo patriarhal'noj wlast'ü, sledstwiem takogo akta stalo wycherkiwanie zhenschin iz istorii ili iz rasskazow o proshlom.Vo wtoroj glawe goworitsq o neobhodimosti wnedreniq sestrinstwa kak ätiki, kotoraq ustanawliwaetsq mezhdu zhenschinami dlq ustanowleniq pozitiwnyh otnoshenij i sozdaniq zdorowoj i mirnoj sredy; strategii posrednichestwa i professional'nogo obnowleniq uchitelej w shkolah, osobenno w suschestwuüschih otnosheniqh…mehr

Produktbeschreibung
V ätoj knige, w perwoj glawe, goworitsq o tom, kak na protqzhenii wsej istorii chelowechestwa zhenschiny na mnogie desqtiletiq byli wycherknuty iz diskursa, uzakonennogo patriarhal'noj wlast'ü, sledstwiem takogo akta stalo wycherkiwanie zhenschin iz istorii ili iz rasskazow o proshlom.Vo wtoroj glawe goworitsq o neobhodimosti wnedreniq sestrinstwa kak ätiki, kotoraq ustanawliwaetsq mezhdu zhenschinami dlq ustanowleniq pozitiwnyh otnoshenij i sozdaniq zdorowoj i mirnoj sredy; strategii posrednichestwa i professional'nogo obnowleniq uchitelej w shkolah, osobenno w suschestwuüschih otnosheniqh mezhdu zhenschinami-uchitelqmi dlq sozdaniq setej podderzhki, kotorye pozwolqüt im powysit' swoj kul'turnyj urowen' i mogut prodolzhit' obuchenie w aspiranture.V tret'ej glawe obsuzhdaetsq predlozhenie metodologii, pozwolqüschej im postroit' sobstwennoe znanie na osnowe predlozhennyh celej, oni dolzhny ustanowit' imenno tu strategiü zhenstwennosti, na kotoruü oni budut opirat'sq dlq ih dostizheniq, gde obrazowanie igraet klüchewuü rol' w äpistemologicheskom stroitel'stwe i w wosproizwodstwe nowoj zhenskoj politiki. V ätoj knige, w perwoj glawe, goworitsq o tom, kak na protqzhenii wsej istorii chelowechestwa zhenschiny na mnogie desqtiletiq byli wycherknuty iz diskursa, uzakonennogo patriarhal'noj wlast'ü, sledstwiem takogo akta stalo wycherkiwanie zhenschin iz istorii ili iz rasskazow o proshlom. Vo wtoroj glawe goworitsq o neobhodimosti wnedreniq sestrinstwa kak ätiki, kotoraq ustanawliwaetsq mezhdu zhenschinami dlq ustanowleniq pozitiwnyh otnoshenij i sozdaniq zdorowoj i mirnoj sredy; strategii posrednichestwa i professional'nogo obnowleniq uchitelej w shkolah, osobenno w suschestwuüschih otnosheniqh mezhdu zhenschinami-uchitelqmi dlq sozdaniq setej podderzhki, kotorye pozwolqüt im powysit' swoj kul'turnyj urowen' i mogut prodolzhit' obuchenie w aspiranture. V tret'ej glawe obsuzhdaetsq predlozhenie metodologii, pozwolqüschej im postroit' sobstwennoe znanie na osnowe predlozhennyh celej, oni dolzhny ustanowit' imenno tu strategiü zhenstwennosti, na kotoruü oni budut opirat'sq dlq ih dostizheniq, gde obrazowanie igraet klüchewuü rol' w äpistemologicheskom stroitel'stwe i w wosproizwodstwe nowoj zhenskoj politiki.
Autorenporträt
Ona imeet stepen' doktora pedagogicheskih nauk, stepen' magistra w oblasti wysshego obrazowaniq i stepen' bakalawra w oblasti filosofii. V nastoqschee wremq ona qwlqetsq prepodawatelem srednej shkoly w Shkole gosudarstwennogo uprawleniq shtata Mehiko. So stepeni bakalawra ona nachala s izucheniq gendernoj filosofii, konstruirowaniq zhenskoj sexual'nosti i woprosow sestrinstwa sredi zhenschin-uchitelej.