W niniejszym opracowaniu zbadano percepcje studentów IIUM w zakresie praktyk uczciwosci akademickiej. W badaniu wzielo udzial 220 respondentów. Respondenci zostali poproszeni o wskazanie zachowan, które uwazaja za nieuczciwosc akademicka, oraz o wskazanie, w jakim stopniu uczestnicza w tych zachowaniach. Instrument oznaczony: "Academic Integrity Survey", który sklada sie z dwóch modeli pomiarowych (Academic Dishonesty i Integrity Practice) zostal opracowany do zbierania danych. Zarówno rzetelnosc, jak i trafnosc instrumentu zostaly oszacowane przy uzyciu wspólczynnika alfa Cronbacha oraz wskazników dopasowania i ladunków parametrów w konfirmacyjnej analizie czynnikowej. Wyniki wskazaly na mieszane reakcje respondentów. Praktyka uczciwosci byla postrzegana wysoko w zakresie swiadomosci polityki uczciwosci akademickiej, ale nisko w zakresie zaangazowania wydzialów i kierownictwa w realizacje polityki uczciwosci akademickiej. Równiez zaangazowanie respondentów w akty nieuczciwosci akademickiej okazalo sie niskie. Sugestie i zalecenia dotyczace poprawy praktyk w zakresie uczciwosci akademickiej zostaly zaproponowane odpowiednim wladzom.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno