Uchitelq zanimaüt wazhnoe mesto wo wsej sisteme obrazowaniq. Oni igraüt zhiznenno wazhnuü rol' w razwitii obrazowaniq i obrazowatel'nyh reformah w strane. Poätomu dlq togo, chtoby obrazowatel'naq politika, programmy i sistema byli uspeshnymi, kul'tura raboty w shkole i, sootwetstwenno, udowletworennost' rabotoj uchitelej imeet kardinal'noe znachenie. Takim obrazom, naibolee aktual'nym qwlqetsq wopros o tom, udowletworeny li uchitelq swoej professiej? Obespechiwaüt li uslowiq i politika ih raboty dostatochnoe professional'noe udowletworenie? Dlq dostizheniq celej obrazowaniq i uluchsheniq ego rezul'tatow krajne neobhodimo proanalizirowat' obschuü udowletworennost' rabotoj uchitelej, uchitywaq social'no-äkonomicheskie, psihologicheskie i administratiwnye aspekty problemy. Dannaq kniga predstawlqet soboj popytku prowesti srawnitel'noe issledowanie udowletworennosti rabotoj uchitelej gosudarstwennyh shkol i uchitelej chastnyh shkol, chtoby wyqsnit' urowen' ih udowletworennosti rabotoj. V centre wnimaniq dannoj stat'i - analiz udowletworennosti rabotoj uchitelej s osobym uchetom norm RTE.