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Die hier vorgestellte Forschung ist für Kinder im frühen Alter von großer Bedeutung, da sie es ihnen ermöglicht, den Umgang mit Medien, wie z.B. Software, zu erlernen und so zu ihrem Lernen beizutragen. Es wurden Methoden und Techniken verwendet, die es ermöglichten, das Problem zu bestimmen und eine zufriedenstellende Antwort zu geben, die auf der anfänglichen und abschließenden Überprüfung der Forschung basiert. Die Ausarbeitung der Übungen und ihre Anwendung in der Grundschule "Aguedo Morales Reina", in der Gemeinde Ciego de Avila, wird als produktiv angesehen, da sie zur Lösung des…mehr

Produktbeschreibung
Die hier vorgestellte Forschung ist für Kinder im frühen Alter von großer Bedeutung, da sie es ihnen ermöglicht, den Umgang mit Medien, wie z.B. Software, zu erlernen und so zu ihrem Lernen beizutragen. Es wurden Methoden und Techniken verwendet, die es ermöglichten, das Problem zu bestimmen und eine zufriedenstellende Antwort zu geben, die auf der anfänglichen und abschließenden Überprüfung der Forschung basiert. Die Ausarbeitung der Übungen und ihre Anwendung in der Grundschule "Aguedo Morales Reina", in der Gemeinde Ciego de Avila, wird als produktiv angesehen, da sie zur Lösung des fraglichen Problems beigetragen hat. Diese Forschung wurde in anderen Schulen in der Provinz Ciego de Avila in die Praxis umgesetzt und erzielte positive Ergebnisse.
Autorenporträt
De onderzoekende leerkracht heeft een graad in het basisonderwijs en werkt aan de Máximo Gómez Báez Universiteit in Ciego de Avila, in de loopbaan basisonderwijs, waar zij bijdraagt aan de beroepsopleiding van toekomstige onderwijsprofessionals. Zij heeft deelgenomen aan evenementen en cursussen en heeft met bevredigend resultaat gepubliceerd in nationale tijdschriften.