Übungen zur deutschen Rechtschreibung. Tl.3 / (Duden) Schülerduden Übungsbücher - Wolf, Heinrich
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Zur Sicherheit im Schreiben, die heute in weiten Bereichen des beruflichen und öffentlichen Lebens gefordert wird, gehört auch die sichere Handhabung der Zeichensetzung. Ein falsch gesetztes Komma kann den Sinn eines Satzes verändern; zumindest stört es den glatten Ablauf des Lesens und erschwert damit die Verstän digung zwischen Schreiber und Leser. Deshalb ist dieses Übungsbuch für alle gedacht, die lernen wollen oder lernen müssen, die Satzzeichen richtig zu setzen. Es wendet sich zunächst an den Schüler, aber auch an jeden Erwachsenen, der sich weiterbilden und beruflich weiterkommen will.…mehr

Produktbeschreibung
Zur Sicherheit im Schreiben, die heute in weiten Bereichen des beruflichen und öffentlichen Lebens gefordert wird, gehört auch die sichere Handhabung der Zeichensetzung. Ein falsch gesetztes Komma kann den Sinn eines Satzes verändern; zumindest stört es den glatten Ablauf des Lesens und erschwert damit die Verstän digung zwischen Schreiber und Leser. Deshalb ist dieses Übungsbuch für alle gedacht, die lernen wollen oder lernen müssen, die Satzzeichen richtig zu setzen. Es wendet sich zunächst an den Schüler, aber auch an jeden Erwachsenen, der sich weiterbilden und beruflich weiterkommen will. Die Abfolge von Beispiel, Regel und Übungstext soll den Benut zer anregen, beim Üben mitzudenken. Er wird auch immer wie der veranlaßt, Sätze aus vorgegebenen Teilen selbst zu bilden und dabei die Satzzeichen richtig anzuwenden. So kann er seine Si cherheit nicht nur durch mechanisches Üben, sondern auch durch logisch-grammatische Gedankenarbeit gewinnen und festigen. Zur Anwendung des Gelernten wird zudem eine Reihe von abge schlossenen Kurztexten geboten, die nicht nur der Selbstkontrolle dienen, sondern auch als Diktate im Unterricht geeignet sind. Mannheim/Trebur, im März 1980 Wie Wie man man mit diesem Buch arbeiten kann Grundsätzlich gibt es zwei Möglichkeiten: 1. Man kann das Buch von der ersten bis zur letzten Seite durchar beiten. 2. Man kann mit Hilfe des Inhaltsverzeichnisses ein Thema heraus greifen und dieses besonders üben. Wie arbeitet man im einzelnen? 1. Beginne jeden Arbeitsabschnitt mit den Beispielen, und versuche, aus ihnen die Regel zu erkennen und zu formulieren.