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Die Sammelmonographie beschreibt die wichtigsten Forschungsrichtungen ukrainischer Wissenschaftler und Lehrer auf dem Gebiet der Kunstwissenschaft, der musikalischen Aufführung, der Kulturwissenschaft und der Didaktik der Musikerziehung. Große Aufmerksamkeit wird den historischen Fakten der Aufführungsfähigkeiten und der kompositorischen Kreativität der ukrainischen Komponisten und Musiker, der Optimierung des Bildungsprozesses der Ausbildung von Musikfachleuten gewidmet.