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La lettura continua del romanzo "Madame Bovary" di Gustave Flaubert permette la formazione di conoscenze linguistiche e sociolinguistiche, come componenti della competenza comunicativa degli studenti. Il sistema, proposto nel manuale, comprende sei gruppi di attività: studio del testo, esercizi di vocabolario, studio dello stile, esercizi di riflessione, esercizi di ricerca, esercizi di attività creative. Questi esercizi forniscono un'analisi delle informazioni esplicite e implicite: sia dei diversi aspetti filosofici e psicologici del romanzo, sia delle attività dei personaggi, della loro condotta e della loro visione del mondo. Si chiede agli studenti di mettersi nell'eventualità della situazione, di incarnarsi nel ruolo dei personaggi, di interpretarli, di esternare l'aspetto interiore della loro personalità con la riproduzione autentica dei loro pensieri e sentimenti. Questo manuale è destinato agli insegnanti e agli studenti delle facoltà umanistiche.