Um estudo comparativo dos componentes da aptidão física de rapazes do ensino secundário - Khaire, Pramod
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O objetivo deste estudo foi avaliar o estado dos componentes da aptidão física de rapazes do ensino secundário do distrito de Ahmednagar, estado de Maharashtra, país da Índia. O investigador descreveu que a resistência cardiovascular, a resistência muscular, a força muscular, a flexibilidade, a altura e o peso corporal são os componentes importantes da aptidão física relacionada com a saúde. O investigador aplicou neste estudo desenhos de investigação transversais ou de inquérito. . Neste estudo, foi também aplicada a técnica de amostragem aleatória em vários estádios. O principal objetivo do…mehr

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Produktbeschreibung
O objetivo deste estudo foi avaliar o estado dos componentes da aptidão física de rapazes do ensino secundário do distrito de Ahmednagar, estado de Maharashtra, país da Índia. O investigador descreveu que a resistência cardiovascular, a resistência muscular, a força muscular, a flexibilidade, a altura e o peso corporal são os componentes importantes da aptidão física relacionada com a saúde. O investigador aplicou neste estudo desenhos de investigação transversais ou de inquérito. . Neste estudo, foi também aplicada a técnica de amostragem aleatória em vários estádios. O principal objetivo do estudo consistia em elaborar normas e comparar o desempenho dos sujeitos, em função da idade, nas componentes da aptidão física relacionada com a saúde. Foi testada a aptidão física de um total de 8000 indivíduos do sexo masculino. Para a experiência, o investigador utilizou um grupo, com um desenho de pré-teste e pós-teste. Este estudo procurou descobrir o efeito do programa de atividade física nos componentes da aptidão física. Uma experiência envolve a comparação dos efeitos de um determinado tratamento.
Autorenporträt
Pramod B. Khaire, Ph.D.:Direktor für Leibeserziehung, S. M. B. S. T. College of Arts, Science and Commerce, Sangamner, Bezirk Ahmednagar, Bundesstaat Maharashtra, angegliedert an die S. P. Pune University, Indien.