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Um Inquérito sobre o Estado do Ensino de Línguas e Tradução no Estado do Níger é um estudo sobre o estado das línguas estudadas no Estado do Níger, Njgeria, viz: árabe, inglês, francês e as três principais línguas indígenas (Gbagyi, Hausa e Nupe). Pensa-se que a melhoria da educação linguística nestas seis línguas e, em particular, a melhoria da alfabetização em pelo menos as três principais línguas indígenas, Gbagyi, Hausa e Nupe (entre as 38 línguas do Estado), ajudará na implementação da Política Nacional de Educação da Nigéria (NPE) e, consequentemente, na melhoria da educação no Estado do Níger.…mehr

Produktbeschreibung
Um Inquérito sobre o Estado do Ensino de Línguas e Tradução no Estado do Níger é um estudo sobre o estado das línguas estudadas no Estado do Níger, Njgeria, viz: árabe, inglês, francês e as três principais línguas indígenas (Gbagyi, Hausa e Nupe). Pensa-se que a melhoria da educação linguística nestas seis línguas e, em particular, a melhoria da alfabetização em pelo menos as três principais línguas indígenas, Gbagyi, Hausa e Nupe (entre as 38 línguas do Estado), ajudará na implementação da Política Nacional de Educação da Nigéria (NPE) e, consequentemente, na melhoria da educação no Estado do Níger.
Autorenporträt
Amos Ihenacho es profesor de francés y estudios de traducción; Aliyu Jamiu es profesor de árabe; Margaret Agu es profesora adjunta de inglés; Simon Ebine es profesor titular de francés; Samuel Adelabu y Eucheria Obi son profesores de francés, todos ellos en el estado nigeriano de IBBUL; Ahmed Abdussalam es profesor de árabe y lingüística en la Universidad de Ilorin.