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No contexto da globalização, a imigração e a diversidade cultural colocam certos desafios e questões para as sociedades ocidentais, particularmente na área de saúde e serviços sociais. Este ensaio propõe um modelo de intervenção que integra conceitos etnopsiquiátricos com intervenções psicossociais em um serviço de saúde mental de primeira linha em Montreal. Este modelo permite a compreensão e implementação de ajudas e apoios tendo em conta a cultura das famílias. Três histórias de caso ilustram um problema de mutismo seletivo, os problemas de comportamento de um jovem na escola e, finalmente, as dificuldades dos intervenientes na escola quando confrontados com as crenças tradicionais de uma família. Este livro é dirigido a assistentes psicossociais: assistentes sociais, educadores, psicoeducadores, psicólogos, funcionários de escolas, médicos, interessados ¿¿em questões culturais, migratórias, místicas ou religiosas à medida que surgem em serviços de consulta de saúde mental.