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Um professor inovador está constantemente à procura de novas oportunidades. Uma educação profissional não é suficiente; um professor inovador deve ser criativo, comunicativo, empático, compreensivo e, o que é mais, altamente motivado. O ambiente e o desejo humano de criatividade colocam constantemente o professor a enfrentar novos desafios. Na Eslovénia, há ainda muito espaço para a inovação e criatividade na área da educação pré-escolar e da formação contínua. Vejo a inovação como um incentivo à criatividade, pensando fora dos "padrões estabelecidos". Foi por isso que encontrei a minha criatividade no fabrico de brinquedos didácticos. Ao conceber brinquedos didácticos, quero apresentar a minha inovação e desenvolver o meu talento artístico. Isto levou-me a perceber que os educadores são os melhores especialistas em termos de escolha de brinquedos, devido ao conhecimento necessário sobre o desenvolvimento das crianças, também conhecemos as suas necessidades e interesses. Além disso, passamos com eles a parte mais qualitativa do dia.