Uma breve história da América pré-hispânica para a formação de professores - Nuñez Díaz, Liuván
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Nas actuais circunstâncias em que o mundo se está a desenvolver, a preservação da identidade cultural é uma necessidade da primeira ordem para os povos subdesenvolvidos. Os latino-americanos não escapam a isto. É por isso que "A história da América [...] deve ser ensinada ao pé da letra, mesmo que a história dos governantes da Grécia não seja ensinada. A nossa Grécia é preferível à Grécia que não é a nossa. É mais necessário para nós" (Martí, 1975).Este livro é um estudo das culturas americanas a partir de uma concepção da História do Toral com uma abordagem sulista.O livro demonstra o…mehr

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Produktbeschreibung
Nas actuais circunstâncias em que o mundo se está a desenvolver, a preservação da identidade cultural é uma necessidade da primeira ordem para os povos subdesenvolvidos. Os latino-americanos não escapam a isto. É por isso que "A história da América [...] deve ser ensinada ao pé da letra, mesmo que a história dos governantes da Grécia não seja ensinada. A nossa Grécia é preferível à Grécia que não é a nossa. É mais necessário para nós" (Martí, 1975).Este livro é um estudo das culturas americanas a partir de uma concepção da História do Toral com uma abordagem sulista.O livro demonstra o desenvolvimento desigual das comunidades aborígenes americanas, as características das culturas Maia, Asteca e Inca, o desenvolvimento científico-artístico, as características distintivas e a validade do legado das culturas aborígenes para as sociedades latino-americanas contemporâneas.
Autorenporträt
Bachelor's degree in Education, specializing in Marxism-Leninism and History. Master in interdisciplinary processes on Latin America, the Caribbean and Cuba, mention in Cuba. He has conducted various research related to the History of Education, Popular Education, didactics of Social Sciences, Cuban historiography.