Uma Comparação de Carreira e Educação Técnica entre EUA e China - Hou, Harry
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As faculdades comunitárias americanas têm sido um grande contribuinte na carreira e educação técnica (CTE) para atender às necessidades da comunidade local por mais de um século. Desde a década de 1980, a carreira e a educação técnica nas faculdades comunitárias americanas se desenvolveram tão rapidamente que se percebe que têm uma vantagem no desenvolvimento do programa CTE quando comparado com outros países. A China tem sido considerada um dos maiores fabricantes e mercados de trabalho do mundo nas últimas décadas. A China tem produzido uma grande quantidade de produtos e bens para a…mehr

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Produktbeschreibung
As faculdades comunitárias americanas têm sido um grande contribuinte na carreira e educação técnica (CTE) para atender às necessidades da comunidade local por mais de um século. Desde a década de 1980, a carreira e a educação técnica nas faculdades comunitárias americanas se desenvolveram tão rapidamente que se percebe que têm uma vantagem no desenvolvimento do programa CTE quando comparado com outros países. A China tem sido considerada um dos maiores fabricantes e mercados de trabalho do mundo nas últimas décadas. A China tem produzido uma grande quantidade de produtos e bens para a economia mundial. A fim de sustentar sua economia em expansão, a China precisa continuar com seus esforços para aumentar uma força de trabalho qualificada. Este estudo de caso explorou e comparou como os programas do CTE são organizados e operados em uma faculdade comunitária americana e em uma instituição chinesa comparável sob o impacto da globalização, e encontrou características positivas de cada instituição para possível adoção e adaptação nas instituições similares tanto nos EUA quanto na China.
Autorenporträt
is a professor in College of DuPage, USA. He has been teaching in Career and Technical (Vocational) Education field for about 20 years. He graduated from Nanjing Aeronautic Institute, China and received two Master degrees from University of Pittsburgh and California University of Pennsylvania, and his doctoral degree from National-Louis University.