Andere Kunden interessierten sich auch für
![Utilizar uma estrutura RTI para garantir o sucesso do aluno]( "Utilizar uma estrutura RTI para garantir o sucesso do aluno")
Utilizar uma estrutura RTI para garantir o sucesso do aluno18,99 €![Preferências dos candidatos a professores em matéria de educação para os valores]( "Preferências dos candidatos a professores em matéria de educação para os valores")
Preferências dos candidatos a professores em matéria de educação para os valores40,99 €![Percepções dos Professores do Ciclo Um para a Autonomia do Aluno]( "Percepções dos Professores do Ciclo Um para a Autonomia do Aluno")
Percepções dos Professores do Ciclo Um para a Autonomia do Aluno29,99 €![Características da organização de actividades extracurriculares para estudantes das actividades dos alunos]( "Características da organização de actividades extracurriculares para estudantes das actividades dos alunos")
Características da organização de actividades extracurriculares para estudantes das actividades dos alunos47,99 €![Abordagem pedagógica de qualidade satisfação do aluno]( "Abordagem pedagógica de qualidade satisfação do aluno")
Abordagem pedagógica de qualidade satisfação do aluno40,99 €![Fatores que Influenciam a Atração do Aluno]( "Fatores que Influenciam a Atração do Aluno")
Fatores que Influenciam a Atração do Aluno29,99 €![Melhorar as competências transversais através de actividades centradas no aluno ao nível da UG]( "Melhorar as competências transversais através de actividades centradas no aluno ao nível da UG")
Melhorar as competências transversais através de actividades centradas no aluno ao nível da UG40,99 €
Este livro contém artigos que apresentam práticas que colocam o aluno no centro das preocupações do professor. Desde a conceção até à realização e avaliação das actividades escolares e extracurriculares, o professor prepara um ambiente onde o aluno aprende fazendo. O aluno vem com prazer, sente-se importante, escutado, ajudado a descobrir-se a si próprio e a descobrir o meio onde vive. Nos artigos apresentados são abordadas diferentes teorias: a teoria das inteligências múltiplas, a teoria da inteligência emocional, técnicas de aprendizagem interactiva, métodos para desenvolver o pensamento crítico, aprendizagem escolar baseada em competências, interdisciplinaridade, motivação na avaliação escolar, educação para os valores através do exemplo pessoal.