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Este estudo monográfico é fruto de reflexões acerca da vida profissional como professora da Educação Infantil na Prefeitura Municipal de Curitiba, e estudante no curso de Licenciatura em Artes Visuais da UNESPAR ¿ Campus Curitiba II ¿ FAP, sobretudo após ter conhecido os livros de Anne Marie Holm e passado a questionar as práticas educativas em arte desenvolvidas na Educação Infantil neste contexto. O trabalho visa responder a seguinte questão: a experiência estética, a noção de natureza e preservação ambiental, pode ser promovida com crianças de três a quatro anos da Educação Infantil pública a partir das propostas da autora dinamarquesa Anna Marie Holm? E ainda, essa experiência, uma vez dividida com a equipe do CMEI, pode ser motivadora de práticas investigativas por parte das professoras das outras turmas?
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