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Considerando a educação como um dos elementos fundamentais do desenvolvimento de um país, os governos, entre as suas políticas públicas, consideram importante assumir a gestão da educação e o investimento que deve ser feito nesta área, a fim de sustentar e manter o acesso à educação pública dos seus habitantes como um direito estabelecido na Constituição da República Bolivariana da Venezuela. Reconhecendo a cultura como um facto social que permite o reconhecimento tanto da identidade nacional como do desenvolvimento socioeconómico do país, devem ser criadas políticas educativas públicas que…mehr

Produktbeschreibung
Considerando a educação como um dos elementos fundamentais do desenvolvimento de um país, os governos, entre as suas políticas públicas, consideram importante assumir a gestão da educação e o investimento que deve ser feito nesta área, a fim de sustentar e manter o acesso à educação pública dos seus habitantes como um direito estabelecido na Constituição da República Bolivariana da Venezuela. Reconhecendo a cultura como um facto social que permite o reconhecimento tanto da identidade nacional como do desenvolvimento socioeconómico do país, devem ser criadas políticas educativas públicas que permitam à sociedade em geral participar num papel de liderança na solução das suas necessidades individuais e colectivas, e no desenvolvimento da cultura nas suas comunidades. Os projectos de aprendizagem, uma estratégia aplicada pela Misión Cultura na Venezuela na Licenciatura em Educação com especialização em Desenvolvimento Cultural, tornaram isto possível.
Autorenporträt
Ana Beatriz Mavarez Pérez. Venezuela (1958). Profesional dedicada a la docencia, en especial, a la Educación Popular con grupos universitarios. Su trabajo con las comunidades le ha llevado a descubrir que éstas son capaces de resolver sus propias necesidades a través de la ejecución de proyectos de aprendizaje.