Uma Viagem ao Feedback Corretivo Escrito: A História da Nossa Cidade II - Park, Chongwon
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Como continuação da história um, este livro aborda o papel mediador de gênero e proficiência no efeito do WCF, os Efeitos dos Tipos de Feedback Corretivo Escrito nos Alunos de Nível Intermediário, eO efeito do feedback direto vs. indireto naaquisição de linguagem de curto e longo prazodosalunos.Os resultados e implicações são fornecidos, implicando questões sensíveis ao contexto do WCF. Quanto ao género e à proficiência, a proficiência desempenha um papel na decisão do sucesso ou fracasso do WCF no desenvolvimento da escrita dos alunos. Para os alunos intermediários, a dinâmica do WCF funciona…mehr

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Produktbeschreibung
Como continuação da história um, este livro aborda o papel mediador de gênero e proficiência no efeito do WCF, os Efeitos dos Tipos de Feedback Corretivo Escrito nos Alunos de Nível Intermediário, eO efeito do feedback direto vs. indireto naaquisição de linguagem de curto e longo prazodosalunos.Os resultados e implicações são fornecidos, implicando questões sensíveis ao contexto do WCF. Quanto ao género e à proficiência, a proficiência desempenha um papel na decisão do sucesso ou fracasso do WCF no desenvolvimento da escrita dos alunos. Para os alunos intermediários, a dinâmica do WCF funciona melhor, mas é necessário ter cuidado com esta descoberta para os iniciantes ou níveis avançados de escritores. Em relação à questão do modo de feedback, direto ou indireto, os resultados ainda mostram situações instáveis, como os debates do estudo anterior. O que se pode concluir de três peças de escrita? Talvez seja melhor esperar pelo terceiro livro depois deste.
Autorenporträt
Professor Chongwon Park has worked at Pukyong National University since the fall of 2006. He teaches English composition, Media English, Reading, and Qualitative Research Methodology. He wrote books and articles on Computer Assisted Qualitative Data Analysis, Written Corrective Feedback, and Media English.