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Este livro fornecerá conhecimentos modernizados, princípios, conceitos e filosofias da educação. Foi concebido de forma a ajudar os estudantes que se dedicam ao campo da educação a adquirir conhecimentos para lidar com o planeamento e a prática educativa com base em teorias específicas e nas competências do século XXI necessárias para a prática pedagógica. Este livro será benéfico para os estudantes que entram no programa de educação sem um diploma de graduação ou experiência de trabalho em teorias e filosofia da educação. Os estudantes aprenderão Cultura, Cognição e Aprendizagem, Teorias da…mehr

Produktbeschreibung
Este livro fornecerá conhecimentos modernizados, princípios, conceitos e filosofias da educação. Foi concebido de forma a ajudar os estudantes que se dedicam ao campo da educação a adquirir conhecimentos para lidar com o planeamento e a prática educativa com base em teorias específicas e nas competências do século XXI necessárias para a prática pedagógica. Este livro será benéfico para os estudantes que entram no programa de educação sem um diploma de graduação ou experiência de trabalho em teorias e filosofia da educação. Os estudantes aprenderão Cultura, Cognição e Aprendizagem, Teorias da Aprendizagem, Cooperação entre pares como resultado da promoção, Estratégias Culturais para o Enriquecimento Cognitivo na Aprendizagem. Os estudantes tomarão conhecimento de conceitos como Educação como Formação para a Vida, Integração da Filosofia e do Existencialismo, Educação e Sentido da Vida, Educação e Compromisso Ético, Educação e Transformação da Realidade.
Autorenporträt
Ho conseguito la laurea triennale in Commercio e Scienze dell'Educazione e la laurea magistrale in Scienze dell'Educazione, Economia e Informatica. Infine ho conseguito il dottorato di ricerca in Educazione nel 2018. Ho 13 anni di esperienza di insegnamento e attualmente lavoro come professore associato presso il Lincoln University College, in Malesia.