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Este livro fornecerá conhecimentos modernizados, princípios, conceitos e filosofias da educação. Foi concebido de forma a ajudar os estudantes que se dedicam ao campo da educação a adquirir conhecimentos para lidar com o planeamento e a prática educativa com base em teorias específicas e nas competências do século XXI necessárias para a prática pedagógica. Este livro será benéfico para os estudantes que entram no programa de educação sem um diploma de graduação ou experiência de trabalho em teorias e filosofia da educação. Os estudantes aprenderão Cultura, Cognição e Aprendizagem, Teorias da…mehr

Produktbeschreibung
Este livro fornecerá conhecimentos modernizados, princípios, conceitos e filosofias da educação. Foi concebido de forma a ajudar os estudantes que se dedicam ao campo da educação a adquirir conhecimentos para lidar com o planeamento e a prática educativa com base em teorias específicas e nas competências do século XXI necessárias para a prática pedagógica. Este livro será benéfico para os estudantes que entram no programa de educação sem um diploma de graduação ou experiência de trabalho em teorias e filosofia da educação. Os estudantes aprenderão Cultura, Cognição e Aprendizagem, Teorias da Aprendizagem, Cooperação entre pares como resultado da promoção, Estratégias Culturais para o Enriquecimento Cognitivo na Aprendizagem. Os estudantes tomarão conhecimento de conceitos como Educação como Formação para a Vida, Integração da Filosofia e do Existencialismo, Educação e Sentido da Vida, Educação e Compromisso Ético, Educação e Transformação da Realidade.
Autorenporträt
Obtive o grau de bacharel em Comércio e Educação e o grau de mestre em Educação, Economia e Informática. Finalmente, obtive o grau de doutoramento em Educação em 2018. Tenho 13 anos de experiência de ensino e atualmente estou a trabalhar como Professor Associado na Lincoln University College, Malásia.